domingo, 6 de marzo de 2016

THATQUIZ

En clase para poder trabajar y analizar la normativa legal vigente que se contienen en los tres documentos mencionados en la anterior entrada, hemos utilizado dos aplicación en línea interactivas que son un THATQUIZ i un KAOOT. 

En esta entrada explicaremos QUÉ es esta aplicación interactiva llamada THATQUIZ, y mostraré CÓMO usarla con un pequeño tutorial para que lo podamos llevar a la práctica en nuestra aulas.

THATQUIZ 

URL del recurso interactivo: https://www.thatquiz.org/es/

Formato de ejecución:  Es un software en línea. De esta forma, con sólo disponer de una conexión a Internet podemos hacer uso de la herramienta sin la necesidad de tenerlo instalado en nuestro ordenador.

Descripción de las prestaciones y utilidades de la herramienta: Es un sitio web que nos facilita generar actividades y ver los resultados de manera inmediata. Este sitio pueden hacer uso tanto alumnos como profesores. Es una estupenda herramienta para los profesores matemáticas, pero también para todo tipo de materias. Existen una serie de ejercicios preestablecidos para practicar, sin embargo, los profesores pueden hacer sus propios ejercicios y trabajar cualquier tipo de contenidos. Es un servicio totalmente gratuito.

Modalidad de acceso: Como he dicho antes accederemos a la aplicación de forma on-line, pero primero, tenemos que registrarnos en la página de Thatquiz. Hacemos clic en el enlace "Registrarse", rellenamos los datos solicitados del formulario y presionamos en "Registrar". Luego ingresamos en nuestro correo donde habrá un mensaje con un enlace de activación de la cuenta. La próxima vez que ingresemos sólo tenemos que hacer clic en "acceder" y escribir nuestro correo y contraseña.

A continuación, comparto con vosotros un completo manual/tutorial donde se explica, de forma clara e ilustrada, cómo utilizar Thatquiz (es un documento bastante extenso, pero está todo el recurso explicado):




 Y también comparto este completo videotutorial que nos ayudará a iniciarnos en la práctica de Thatquiz:

Reflexión sobre las posibilidades y limitaciones para la educación primaria: La plataforma Thatquiz es muy útil tanto para maestros como alumnos ya nos permite crear una gran variedad de actividades educativas de todo tipo y para todas las materias curriculares.

Resulta ser una herramienta muy sencilla de utilizar, tanto maestros como nuestros alumnos no tendrán ningún problema para crearlas. Por estas características, encuentro que es una herramienta apropiada para introducir en nuestras aulas, donde nos facilitará la explicación de conceptos de todas las materias y los alumnos podrán aprender mejor estos conceptos de una forma mas atractiva, lúdica y activa.

Por otra parte, con la utilización de esta herramienta, también favoreceremos el concepto de inclusividad. Podremos crear actividades personalizadas para cada tipo de alumno según sus necesidades (como la duración de la actividad, el tipo de puntuación, el nivel del alumnado según su edad, añadir audio e imagen, etc.)

CONCLUSIONES

La gran necesidad de incorporar los materiales multimedia en la educación primaria se hace cada vez más latente ya que nos encontramos en una sociedad de conocimiento y la información que demanda por parte de los alumnos, cambios en los procesos de enseñanza para que el aprendizaje sea significativo y resulte motivador para ellos asistir a clases dinámicas, entretenidas y contextualizadas.

Una vez realizado el análisi de esta herramienta, puedo indicar que las ventajas de las aplicaciones multimedia interactivas radican en que estos materiales generarán en nuestros alumnos, como son: interés, motivación, desarrollo del a iniciativa, mayor comunicación, una enseñanza inclusiva y aprendizaje cooperativo.

Así, queda muy claro que las ventajas del uso de estos materiales son notables y que la educación no se puede quedar atrás de los avances de la sociedad, nos debemos adaptar a los cambio y los docentes debemos estar preparados para ello y ser parte de los avances para que la calidad educativa del país mejore. Tenemos que comprender que nuestro papel como docentes es de lo más importante en la mejora de la calidad educativa, darnos cuenta de las necesidades que demandan los estudiantes, para proponer planes de acción que ayuden a la satisfacción de las mismas.

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